小升初“摇号+面谈”?面谈常见问题及注意事项!

 爱棋牌十三水-爱棋牌十三水   2019-03-03 22:41   64 人阅读  0 条评论

教育局领导表态:2019年郑州小升初会以电脑随机派位和面谈的形式进行。

 

  相关新闻发出之后,虽然不是教育局正式下发的政策和文件,但教育局领导的表态,也确实让众多郑州的小升初适龄学生和家长们都对今年的小升初政策走向有了明确的方向,各位学生和家长都非常关心今年的电脑派位和自主面谈情况。


   "什么是摇号?怎么摇号?"

   “面谈聊什么?”

   ”想去心仪的学校怎么办?“   


近日,郑州教育局发布2019年小升初招生政策,民办初中录取将采取电脑随机派位和学校面谈相结合的方式,两者比例为4:6。


其实,关于摇号+面谈的招生方式,在很多城市已经实施, 如北京、西安、广州等。摇号靠的是运气,面谈则考察非常全面,如动手能力、学习习惯、行为规范以及情商素质等等。 


下面,为大家整理了西安、北京等地区2019年面谈真题及相关面谈知识,以供参考,想考民办学校的家长可提前准备起来


1
小升初面谈常见问题


常规问题


(1)介绍自己


这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。


(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”


由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子“数学”突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于“数学”学习的问题。


【专家建议】


回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果,而非那些“如雷贯耳的抬头”。


建议学生可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些,你的回答就不但充满了温情,内容也足够充实了。


数学方面


(1)你是什么时候开始学数学的?你觉得怎么才能更好的拓展自己的数学思维呢?


(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。


数学源于生活,属于生活,并被应用于生活。“高难度”的数学也是这样,从生活实际引入新知识点,有助于培养学生学习的兴趣。使他们对数学产生亲切感,对其产生兴趣,并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法,及时总结解题规律,这样哪怕以后不学习“高难度”数学,这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。


英语方面


(1)你能用英语说一段话吗?


如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。


如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。


(2)要求背诵一段英语课文。


课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。


(3)要求模仿动词搭配造句。


面试老师会说一句英文,然后要求孩子就语句中出现的动词搭配进行造句,这不仅要求孩子的听读能力,更要孩子懂得语句构成或单词词性。比如说We play the flute.(模仿动词搭配造句),要求孩子就该语句中出现的动词“play”进行现场造句。


语文方面


(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?


事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。



(2)想给大家推荐哪本书看,为什么?


学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。



【专家意见】


现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑,对于孩子数学深度学习和星级英语的情况家长能清楚地了解,而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的考试不多,也不如数学、英语类的红火。


其次,语文学科是三门课中比较特殊的一门,它考察的是学生的综合能力,包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现,这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多,题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。


近年来,小升初面试中的语文部分呈现题目形式多变化、答案多元化趋势。所以学生应该在平时多做积累和思考的工作。


个人兴趣、爱好、性格


(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?所去的景点是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。


(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?所谓“面试”,各个学校理解形式都不一样。很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察,也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察。


家长有必要多了解一些小升初的常识,根据孩子的情况,早做练习和准备,打赢小升初的战役。



2
西安2018小升初“面谈”真题



高新一中部分面谈真题


1、里约奥运会中国女排逆转夺冠,当国歌奏响的时候,你的心情怎样?请讲你从逆境中奋起的故事。

2、请为你的家人制定一份运动计划。你觉得你的家人会遵守这份计划吗?

3、全运会将在陕西举行,请你设计一句宣传语,并设计一个吉祥物并说明理由,再为运动会设计一个展台。

4、世界杯中阿根廷队虽然有梅西但是还是惨败,这种团队竞技比赛中是团队重要还是个人能力重要,并说明原因。

5、有些同学认为体育锻炼会影响学习,有些同学认为体育锻炼有助于学习,你认同哪个观点?为什么?

6、你有没有参加过团队体育运动,你担任什么工作?结果如何?



工大附中分校部分面谈真题

1 你平常是怎么孝顺父母的?

2 请背一首关于母亲的诗或者唱一首歌

3 平常父母对你有哪些好的影响

4三辈之间发生的有趣的事,比如奶奶妈妈和你

5平常哪个人对你影响最深,说说你和他发生的事

6平常你的父母是怎么孝顺外公外婆爷爷奶奶的



铁一中分校部分面谈真题


1.小红每天早上不打扮好不出门,谈谈你的看法。

2. 小明每天和哥们混网吧,他说这叫享受生活,谈谈你的看法。 

3.脸谱找不同。

4.伞的多种用途。  

5.(图形题)F里面找E。



交大附中分校部分面谈真题


数学第一题有变成六十的正方体地砖,请问。在一百五十。边长一百五十的。地毯下最多能放几块完整的六十边长为六十的长方正方形地砖。

数学第二题有若干个边长为三的正方体。请问最多能放多少个在边长为二十的立方体里。

创新实践的题。自行车如如何减少或增加。与地面的摩擦,还有如果。这世界上没有摩擦会有什么变化,请说出两个变化。

无英语

古诗题西林壁含作者背诵

特长题



师大附中部分面谈真题


1、谈谈你的暑假读书计划。

2、给你100元,如何支配一次家庭聚餐或宿营聚餐!

3、如果你组织一项体育活动,谈谈你是怎么具体组织的?

4、妈妈病了,她特想吃西红柿炒鸡蛋,谈谈你是怎么做这道菜的?


注:以上均根据家长和孩子口述整理,仅供参考!西安2018年进行民办初中招生改革,采取摇号+面谈方式,比例为4:6,具有极大的借鉴意义。


3
小升初面试需注意细节



1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”;

2.站姿与坐姿要端正;

3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大。

4.不要抢话。等老师问完再回答;

5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性水杯扔到垃圾桶,随手关门。


4
面谈易出现的状况及解决办法


以下是孩子们在面谈中最容易出现的六大状况,家长快让孩子掌握应对策略吧!


1、紧张:说不出话


表现:在小升初面试的环节里,孩子紧张得说不出话是比较常见的情况。孩子经常会因为过度紧张而呆在那里,如果孩子出现比较明显的紧张情况,被录取的几率会大打折扣。


解决方法:别说孩子了,就是大学毕业生找工作面试,紧张得说不出话都是常有的事。小学生紧张的主要原因除了升学外,还有对陌生大人的恐惧心理。为了解决这个问题,在家长为孩子准备面试模拟训练时,要尽量让孩子与大人交流,特别是有些学校的面试老师是比较严肃的,就更需要加强练习了。经过一段时间的特训,说不出话的问题基本都能解决。


2、注意力涣散:小动作多,东张西望


表现:有的孩子在面试的时候不敢看老师,东张西望,有的则是小动作很多,嘴巴里嘟嘟囔囔,甚至还有走神发愣的。这些在小升初面试时也是比较忌讳的,老师会觉得孩子不重视面试,不重视他们的学校。


解决方法:有的孩子天生好动,实在坐不住,而有的孩子则是因为紧张引发的连锁反应导致注意力无法集中,这个问题的解决修行在平日。当然,在特训的时候对孩子施加“不要乱动”的强调,会有不错的效果。


3、表现浮夸。自吹自擂,场面话连篇


表现:有的孩子被称为“小大人”,表现得很“老到”。他们说话表现得非常成熟,非常形式化,有模有样的,这在面试里其实是一个致命伤。爱说话,自吹自擂,装模作样,会给老师留下孩子不踏实,不老实的印象。因此,孩子能说会道也必须要掌握一个度。


解决方法:小升初老师的问题基本是可以知道范围的,大致会问哪几类问题,是介绍还是答题等等。如果家长发现自己的孩子存在说话比较浮夸的问题,要尽量让他多准备,强调面试时不要蹦跶出莫名其妙的词句。


4、蓬头垢面,穿戴不整齐


表现:对于家长和孩子而言,小升初面试是人生中的第一个较大的事件,那么,面对这么重要的事情,面试就是个正式场合,如果孩子穿着不够得体,整体不够整洁,连衣服都不好好穿,歪领子斜袖子的,那么老师不仅仅觉得孩子不重视,更会觉得是家长不够重视这场面试。


解决方法:出门前把孩子弄得干干净净,要嘱咐孩子不要出现一些不好的坏习惯,比如扯领子什么的。


5、不懂礼节。不叫老师好,不耐烦


表现:小学生的各种坏习惯里,喜欢做怪表情和没礼貌是最需要改正的。在面试环节里,有的孩子非常傲慢,说进就进,说走就走,不给老师打招呼,甚至有的时候非常不耐烦,有时还会做怪表情,常常让面试老师哭笑不得。


解决方法:在小升初面试前,家长一定要预先演练几遍,从中寻找问题,特别是这个礼貌问题,进门时问好,面试的态度,离开时再见,每一个环节都要训练好,演练中一定要重视礼貌方面的问题,这虽然都是细节,但是对老师的印象分影响很大。


6、思维混乱,表达不通


表现:思维混乱有两大原因,其一是因为紧张,导致说话颠三倒四;其二是孩子想表达的东西太多,但是他们的思路顺不起来。思维混乱的最明显表现是同一句话孩子重复说很多遍,从思维上来看,这是思绪混乱导致的条理不清造成的。


解决方法:思维的理清需要一定时间的诱导,大部分孩子的主要问题是写得出,但是说不出。解决这个问题的工夫还是要下在模拟准备上,在准备中尽量简化回答,不要求多,求全。 


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